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给孩子取好名要具备九个要素

x.zgjm.org 时间:2012-02-11

  给孩子取好名要具备九个要素

  一、生辰八字之喜忌

  在姓名学中,同样含有阴阳五行相生相克的关系,这种阴阳五行的变化,如能弥补先天八字的不足,能使当事人的命运由坏向好的方面变化;相反,假如后天的姓名,阴阳五行的关系对其先天八字起了助纣为虐的作用,那么,这个人的命运亦将由好而向坏的方向改变,关键时候还可能带来严重灾祸。正所谓:“一命、二运、三风水、四名号、五读书”。所以,后天起名,在这过程中的作用排到第四位,不可轻视。为此,古人有训:“与其给子万金,不如赐子好名”。 在实际操作中,起名时应先排出当事人的生辰八字,看其喜、忌,喜用神在起名字时要优先考虑。切不可将忌神排在姓名中,否则,将杀人于无形之中。例如:王姓男,八字中喜火忌水,则可将其五行配置定为:“土火土”,或“土火火”,而千万不可配“土金水”或“土水土”。这是起名时要考虑的首要原则。

  改姓名就是人的一种能动的行为,通过姓名学的原理,选择一个适合个体磁场的信息符合,达到改善个体环境磁场的效果,最终改变个人的命运,趋吉避凶。

  二、出生年干

  一生人出生的年干,就犹如一棵树的树根。要使这棵树成材,枝繁叶茂,首先要坚实的 基础,要有发达而扎根于土的根系,这就叫根深蒂固。只有根深蒂固,才能枝繁叶茂。 在起名时,千万不可伤其根:年干。并在此基础上,还应多于呵护,多于照料,才能这 棵生命之树经风雨吹打而不折不挠,经阳光雨露而枝繁叶茂。 例如,1984年出生的人,当年为甲子年,甲为阳木,如其不受损并得以照料,该甲木可长成参天大树而成栋梁之材。在起名时,字型中不可见刀、剑、斧等字型,因为利刀伐木,不利成长。又:甲庚相冲,字型中不可见“庚”等字型。甲木宜扎根于土,又“甲”与“己”合,故字型中宜带“己”、“已”等字型。余类推。

  三、字义词意

  凡在起名时,人们均寄托着美好的希望和企盼。尤其是父母给自己小孩起名,望子成龙,乃天下父母的心愿。每个家庭都会根据自己家庭的喜恶对小孩寄予满腔希望。但是,姓名一般只有三个字,而其中的姓是不可以轻易改变的,从我们民族的习俗而言,你姓什么,就象征你继承谁家的祖宗香火,随父姓,即属于父亲这边的血脉;随母姓,即属于母亲那边的血脉。而剩余的两个字,要表达出父母的这种希望寄托,确实不易。

  首先要选字吉祥健康,意义好;其次是组成词组后的词意要好,要连惯,要吉祥; 既不可太俗太露,又不可牵强附会;既要寄于厚望,又要寓意深刻;既要型美义美,又要音美艺美。

  其次,在起名时,应避开一些过于丰满,过于缩小的字型,如艳、卜字。

  在起名时,要充分考虑意象,力求完美。不要取带洋味的名字。如“丽莎”“玛利”“珍 妮”等等。因为我们中华民族有自己悠久的历史和灿烂的文化,有自己的道德、伦理和价值观,取一个不中不洋的名字,缺乏亲和力,不利于建立良好的人际关系。再说,我们汉字,有着形、义、音美,在成词后有着独到的文化内涵和深刻寓意,洋味名字纯粹求读音,没有词意可言,也会给人怪异、不舒服的感觉,从而影响到一个人的运气和事业。

  不要取太俗气的名字。如王有财、李富贵、张狗蛋、何翠花、王菜姑等。这样的 名字会在今后的社交中使当事人产生自卑心理,给人看不起。

  不要用生僻字。如蘧、賾等。中国文字是象形文字,人们不解字象,何解人象。一般而言起名用生僻字的人,多数性格孤独、内向,不善交流,在社会上声誉受损,个人发展多有阻碍。

  在起名的文字取义方面,可取以下意义:1、学识渊博;2、济世安民;3、智力超解;4、事业有成;5、财源广进;6、姿容俊美;7、幸福美满;8、健康长寿;9、一帆风顺;10、品行高尚;11、名望卓越;12、意志坚强;13、慕古贤良等等。

  四、读音

  读音好的名字,能给人以其直爽坦诚、和蔼可亲之感。起名时,姓名应易读易记,朗朗上口,好听响亮。

  1、声母的配合:应几个不同的声母组成字(词)组,忌三个字同一声母。如:江姓,如:“江海涛”,该名就较有特色,三个字均带三点水,字义又为水,气势宏大,读音为江的声母J,海的声母H,涛的声母为T。但如果叫“江骄坚”,则三个声母都是J,实在不好读。

  2、韵母的区别:姓名的韵母也应加以区别,否则不雅。如:王姓,如叫“王玉华”,则读音较好;但如果叫“王商广”,则韵母都是“ang”,不佳。

  3、谐音:谐音有两重意思,一是与本地方言的谐音,二是与普通话的谐音。如:张世光,就较好听,但如果姓“杜”,就是“杜世光”与“都死光”谐音;“王君智”比较好听,但如果姓“韦”,叫“韦君智”,就与“伪君子”谐音。当然,如能将此谐音巧用,则也能起到很好的积极作用,并且寓意深刻,发人深省,如:“潘峰”,与“攀峰”谐音,有攀登高峰之意;“文彦博”与“文渊博”谐意,有学富五车,才高八斗之意。

  4、音调:所谓音调就是指平仄,我国对联、古诗词的读音就讲究平仄。一、二声为平,三、四声为仄。同是平音不响亮,同是仄音太沉重。应平仄配合,读起来才朗朗上口,好听好记。

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